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コース: 中学 2 年生 > 単位 4
レッスン 3: 代入法(置換法)により連立方程式を解く- 代入法(置換法)で連立方程式を解く: 2y=x+7 & x=y-4
- 置換法 (代入法) で連立方程式を解く
- 代入法(置換法)で連立方程式を解く: y=4x-17.5 & y+2x=6.5
- 代入法(置換法)で連立方程式を解く: -3x-4y=-2 & y=2x-5
- 代入法(置換法)で連立方程式を解く: 9x+3y=15 & y-x=5
- 置換法 (代入法) で連立方程式を解く
- 代入法(置換法)で連立方程式を解く: y=-5x+8 & 10x+2y=-2
- 代入法(置換法)で連立方程式を解く: y=-1/4x+100 & y=-1/4x+120
- 置換法 (代入法) の復習 (連立方程式)
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代入法(置換法)で連立方程式を解く: y=-5x+8 & 10x+2y=-2
連立方程式 y = -5x + 8 と 10x + 2y = -2 を置換法を使って解くことを学びましょう。 Sal Khanとテクノロジーと教育のためのマネタリー財団 により作成されました。
ビデオのトランスクリプト
代入法を使って x と y に
ついて解きましょう。 ここには連立方程式があります。 y = -5x + 8 と,
10x + 2y = -2 です。 これはすぐ解けるように
もう準備されています。 ここでは,もう y について
解かれています。 最初の制約は y が -5x たす 8
に等しいと言っています。 ですから,この 2 個目の制約に行き, y をみたらいつでもこの最初の制約の この -5x+8 だと考えます。 ですから,全部の y に
-5x+8 を代入します。 なぜなら,最初の制約が y は
これに等しいと言っているからです。 この y がこれと等しいということの
意味を自分のものにして欲しいです。 ですから 2 個目の方程式で y を
見たら毎回これに置換します。 2 個目の式は 10x+2y で, ここで y と書く代わりに 2 の後に -5x+8 を書きます。 これは最初の制約が y が何かを
言っているからです。 -5x+8 カッコを閉じて,イコール -2 です。 これで 1 個の未知数の 1 個の
方程式になりました。 つまり x について解くことができます。 10x ,・・・
このかけ算をしましょう。 2 をこの 2 個の項に分配します。 2 かける -5x は -10x です。 そして 2 かける 8 は 16 です。 たす 16 イコール -2 です。 10x-10x はキャンセルされます。 10x-10x は 0 に等しいです。 これらは無くなります。 残りは 16=-2 です。 これはおかしいです。 16 が -2 に等しくないことは
すぐわかります。 これは一貫性がありません。 これは実は方程式の表す 2 本
の直線が交わらないからです。 これらの直線をグラフに
するとわかります。 ある数が他のある数に
等しいという時は, 明らかにそれらは等しくないので, 一貫性のない結果です。 この一貫性のない連立方程式では 実はこれらの直線は交わりません。 では,これらの直線を
グラフにしてみましょう。 最初の方程式はもう
傾き切片形式になっています。 これが x 軸で,これが y 軸です。 そして -5x+8 なので,
1,2,3,4,5,6,7,8。 そして, これはとても急な
下向きの直線です。 1 進むと 5 下がります。 こんな感じでしょう。 これが最初の直線の式です。 2 個目の式を傾き切片形式に
書き直しましょう。 10x+2y イコール -2 です。 10x を両辺からひくと, 2y ⁼ -10x-2 です。 では両辺を 2 で割りましょう。 これで y ⁼ -5x-1 です。 y 切片は -1 です。ここです。 そして最初の方程式と同じ傾きです ですから,こんな感じで,平行線です。 ちょっと下に移動しているだけです。 こんな感じになります。 これらは平行線で, 同じ傾きで y 切片だけが違います。 これは一貫性がない,解の
無い連立方程式になります。 これらの直線は交わりません。 このように解のない場合は代数的に おかしな結果になります。 ですから,これは一貫性の
ない連立方程式です。 16 が -2 に等しいというのは
一貫性がありません。 これらには交点がありません。 この両方の方程式を満たす x と y の組の解はありません。