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棒グラフを作る

データを表すために棒グラフを作る練習をしましょう。

棒グラフとは?

棒グラフは異なるカテゴリーの情報を示します。棒グラフでは,それぞれの棒の長さがある数を示します。
サラは彼女の学校の 3 年生全員に大好きなペットは何かと尋ねました。それから彼女はその結果は棒グラフにしました。サラは猫を選んだ 30 人の人を,「猫」のラベルの上の棒を 30 の高さに並べることで表しました。
サラの棒グラフを使っていくつかの質問に答えましょう。
練習問題 1A
何人の人が魚を選びましたか?
  • 答えは
  • 6 のような整数
  • 簡単にされた真分数,たとえば 3/5
  • 簡単にされた仮分数,たとえば 7/4
  • 帯分数,たとえば1 3/4
  • 厳密な小数,たとえば 0.75
  • πの倍数,たとえば 12 pi2/3 pi

練習問題 1B
どのペットがもっとも多く選ばれましたか?
答えを 1 つだけ選んで下さい:

データから棒グラフを作る

ラーソン家はペットとしてネズミを飼っています。ネズミはスナックとしてリンゴ,ニンジン,チーズを食べます。
この図はラーソン家が 1 週間に彼らのネズミにあげたスナックを示しています。
問題 2, パート A
1 週間で彼らは何個のリンゴをネズミに与えましたか?
  • 答えは
  • 6 のような整数
  • 簡単にされた真分数,たとえば 3/5
  • 簡単にされた仮分数,たとえば 7/4
  • 帯分数,たとえば1 3/4
  • 厳密な小数,たとえば 0.75
  • πの倍数,たとえば 12 pi2/3 pi

問題 2, パート B
すると,どの数を棒グラフに並べますか?
  • 答えは
  • 6 のような整数
  • 簡単にされた真分数,たとえば 3/5
  • 簡単にされた仮分数,たとえば 7/4
  • 帯分数,たとえば1 3/4
  • 厳密な小数,たとえば 0.75
  • πの倍数,たとえば 12 pi2/3 pi

これで,リンゴの棒は 9 の高さになっていることがわかりました。そこでグラフ上で棒を 9 まで ドラッグすることができます。それから,ニンジンとチーズの棒でも同じステップを繰り返すことができます。
問題 2, パート C
それぞれのスナックについての総数を表すための棒グラフを作りましょう。

表から棒グラフを作る

シェン家は新しくきた子猫の名前を考えています。彼らは友達と家族に名前を投票するようにお願いしました。
名前受けた票の数
スクーター4
フラッフィー8
ウィスカー11
ジェード10
練習問題 3
それぞれの名前が得た投票数を表すための棒グラフを作りましょう。

棒にラベルを付ける

ある犬の散歩人は先週 4 匹の異なる犬の散歩に何分すごしたかを記録しました。
散歩ですごした時間
バスター45
チャーリー70
フラッフィー80
ジンジャー20
練習問題 4
犬の散歩人は棒グラフ上のそれぞれの棒についてどのラベルを使うべきですか?
A:

B:

C:

D:

数にラベルを付ける

アリは彼の金魚に芸を教えています。彼は先週の間に彼の金魚がそれぞれの芸をした回数を記録しました。
命令芸をした数
円の泳ぎ12
泡をはく6
後ろ向きの泳ぎ15
アリは情報を示すための棒グラフを作りましたが,ラベルをつけるのを忘れました。
練習問題 5
どのグラフが線についての正しいラベルを示していますか?
答えを 1 つだけ選んで下さい:

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