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ビデオのトランスクリプト

紅蓮子先生の2年生のクラスには45個のテニスボールがありました 私が文章問題を解く時はいつでも問題が当たる情報なんでも確認しています 45このテニスボールから始めました 19個の転出ボールがや休み時間に45このテニスボールで遊んでいてその時 19このテニスボールがフェンスの向こうに飛んでいきました そして6個はいつのまにか二なくなりました 紅蓮子先生のクラスには何この天使ボールが残っていますか 私が文章問題を解く時にはどこから始めればいいのかなと考えます 45このテニスボールから地味なんですねそして何が起きたのでしょう 鉄棒の見つけましたか失くしたのでしょうか最初グレンジ先生のクラスの45個の ボールがあった それから19個がフェンスの向こうに飛んでいた するとボールはなくなりますねそれか ラサに6個のボールがなくなりましたつまりこれら両方ともテニスボールをなくします はじめにあった時のテニスボールのいくつかがなくなってしまうわけですね ですからここで引き算をすべきですね これが引き算かもしれないというもう一つのヒントはここでいくつのテニスボールが グレンジ先生のクラスに残っている語ります 残っているかっていうのは引き算の可能性が高いですねでも問題からもすぐわかります 重機このテニスボールがフェースを超えてきましたので彼女はボールをなくしてしまい ました ですから最初の量からそれを引きましょうそしてもう6個もなから ましたんですから19などにこれも引きますではやってみましょう まずは19を引きます45このテニスボールから始めました そして19個がフェン数を超えて言ってしまいました19がフェンスを越えていって しまった ボールをなくしたのでそれは引きますこれはどうなりますかねまずは1の位を見て5 高校の1-9個の1ですねしかし号は旧よりも少ないので再編成をしましょう 十の位に入って4個の中の代わりに一つとってさんこの中にします そして取った銃を1の位に置きますすると10個の位置とすごくの位置は15校の1 ですこれで引き算の準備ができました 15-9それは6ですね9+6は15ですねそして 3個-10-1個の中はにこの中ですから26です これで終わりでしょうかいいえこれは19個のボールがフェースを超えていた分だけ ですね まだ6個ボールがなくなった分を数えていません ですからここからさらになくなってしまった6個のボールの文を引かなくてはいけませ ん すると45から初めてフェンスを越えていた19校を亡くした後の時点で26個になり ました そしてその26戸から6個のボールが単になくなりましたなくなったものは魔法のよう に二チート出てきたりはしません なくなったので引き算をします なくなったということは引くということですねいくつ残りましたか そうですね6個の1-6個の位置はゼロこの位置です そしてにこの中からは何も引くものはないですね ですからこれはにこの中のママですするといくつが残ったでしょうか またはグレンジ先生の2年生のクラスにはいくつのボールが残っていますか それはここにある数ですね20個のテニスボールです 20個のテニスボールが残りました45から初めて19個かフェンスを越えて行き つまりこれはなくなったので引き算をして26個になりました それから6個がされなくなったので26戸から6を引くと二重になりました